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《标志设计》课程展示,创意与实践的融合交织
发布时间:2024/12/04
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LOGO DESIGN

2024



标志设计

班级

广告艺术设计2301、2304


任课教师:石姿娴

标志设计是融合品牌特性与视觉美学,创造独特图形,以精准传达品牌信息与理念的艺术。

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课程安排

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第一阶段:理论讲授阶段,主要讲授标志设计的基本概述和标志类型,理解标志的评价标准与设计原则;

第二阶段:调查研究和收集资料阶段,学生通过广泛收集优秀标志案例进行分析,进一步系统了解标志设计;带领学生走出校园参观展览学习。

第三阶段:头脑风暴阶段,通过小组合作,进行头脑风暴创意构思。

第四阶段:设计阶段,主要讲授以“定州缂丝”纤维艺术”等主题的相关设计选题,引导学生走进非遗。在这一步同学们绘制大量的草图方案、尝试尽可能多的可能性。

第五阶段:制作、汇报和展示阶段,通过补充《品牌设计》的相关知识,让标志设计课程更加体系化,便于同学们在系统的视角下审视修改自己的作品。


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#01

·· 广告艺术设计 ··

2301班


课程以定州缂丝“思本堂”为设计核心,特邀非遗传承人王鹏巍老师走进课堂,生动讲述了缂丝的历史沿革,并亲自发布设计选题。学生们围绕“主品牌+子品牌”的创新理念,分赴传统与现代两大设计路径,旨在通过多元创作,展现缂丝品牌标志的独特韵味与时代活力。


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2301

课程作业展示



DESIGNER

巩雨轩、刘紫楠 

主品牌

子品牌




DESIGNER

程楣竣、秦雅雯 

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主品牌

子品牌








DESIGNER

褚佳禄、张梦瑶 

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主品牌

子品牌




DESIGNER

王晓甜、张茹畅 

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主品牌

子品牌




DESIGNER

段妍旭、申雅婷 

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主品牌

子品牌




DESIGNER

罗响响、 岑佳艺

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主品牌

子品牌

在课程实践环节,邀请定州缂丝非遗传承人王鹏巍老师及系部多位专业导师,共同参与标志设计项目汇报。学生们积极上台,激情洋溢地分享自己的创意理念,不仅展示了设计才华,更在真实项目操作中获得了宝贵经验。与王鹏巍老师的互动,让学生们深刻体会到缂丝艺术的魅力,激发了他们对传统文化的热爱与创新思维。


#02

·· 广告艺术设计··

2304班


课程聚焦“纤维艺术”,参观专业工作室,特邀李凤老师实地讲解,发布设计选题。学生围绕创立纤维艺术新品牌,进行命名与标志设计,力求多元创作展现艺术魅力。


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2304

课程作业展示



DESIGNER

高雨桐

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DESIGNER

张    姿

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DESIGNER

李实宇

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DESIGNER

万馨月

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DESIGNER

郭梦阳

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DESIGNER

武钰淇

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DESIGNER

夏雪

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参观展览

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课程期间带领广告艺术设计2301班、2304班前往石家庄市智行创意公社北区观看“河北设计三十年作品联展”,多角度了解河北设计的独特魅力和深厚底蕴,对晏均设计团队30年来的代表性作品进行学习,通过观看高中羽教授的经典作品和设计手稿,对学生们标志设计课程给予启发。



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